Brasil sem distância
Aspectos das Deficiências Cognitivas e Neurológicas
Aspectos das Deficiências Cognitivas e Neurológicas
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Matriz curricular
Capítulo 1: Deficiência - Além de Características Cognitivas
1.1. Caracterização e Escolarização
1.2. Reflexão Além de Normal/Patológico
1.3. Participação Social e Cultural
Capítulo 2: Teorias Cognitivas de Aprendizagem
2.1. Teoria Cognitiva e Contribuições
2.2. Vygotsky
2.3. Piaget
Capítulo 3: Currículo e Inclusão
3.1. Dilemas e Desafios
3.2. Direitos de Aprendizagem
3.3. Adequação Curricular
Capítulo 4: Papel da Escola no Desenvolvimento Cognitivo e Social
4.1. Papel do Professor
4.2. Ensino Colaborativo
4.3. Papel do Estudante com Deficiência
Capítulo 5: Estratégias e Organização Didática
5.1. Conhecimento Integrado
5.2. Jogos Pedagógicos
5.3. Letramento e Inclusão
Apresentação
Objetivo e público
Proporcionar ao participante uma experiência de aprendizagem dinâmica e atualizada, desenvolvendo conhecimentos práticos e teóricos que ampliem suas competências profissionais e pessoais. O curso é voltado para quem busca aperfeiçoar habilidades, atualizar-se com as tendências do mercado e conquistar novas oportunidades, fortalecendo seu diferencial competitivo e impulsionando o crescimento na carreira.
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