Brasil sem distância
Diversidade Escolar
Diversidade Escolar
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Matriz curricular
Capítulo 1: Diversidade no Âmbito Escolar
1.1. Direitos Humanos e o contexto histórico social
1.2. Educação e a Diversidade
1.3. Diversidade Cultural Brasileira e as Políticas Escolares
Capítulo 2: Movimentos Sociais e Educação
2.1. Conceitos de Movimentos Sociais
2.2. Movimentos Sociais e os Princípios da Educação
2.3. Movimentos Sociais e seu caráter educativo
Capítulo 3: Educação Inclusiva e seus Desafios
3.1. Espaço Escolar e a Inclusão
3.2. Família e a Educação: Processo Inclusivo
3.3. Educação Ambiental, Inclusiva no contexto social
Capítulo 4: Diversidade na Aprendizagem de Pessoas com Deficiência
4.1. Diversidade Inclusiva: Teoria X Pratica
4.2. Instituição Escolar: Integração e Inclusão
4.3. Educação Especial e as diferentes necessidades
Capítulo 5: Relações Étnico-Raciais
5.1. Preconceito e Discriminação Racial no espaço escolar
5.2. Lei 10.639/03 e a prática pedagógica
5.3. Relações Étnico-Raciais na Educação
Apresentação
Valoriza a diversidade como eixo estruturante da prática pedagógica, articulando inclusão, currículo, clima escolar e participação das famílias. Propõe diagnóstico de contextos, mediação de conflitos e estratégias para reduzir preconceitos e ampliar pertencimento. Com foco em políticas e práticas inclusivas, orienta o desenho de projetos que considerem diferenças culturais, étnicas, socioeconômicas e de aprendizagem, fortalecendo resultados acadêmicos e o bem-estar de estudantes e educadores.
Objetivo e público
Proporcionar ao participante uma experiência de aprendizagem dinâmica e atualizada, desenvolvendo conhecimentos práticos e teóricos que ampliem suas competências profissionais e pessoais. O curso é voltado para quem busca aperfeiçoar habilidades, atualizar-se com as tendências do mercado e conquistar novas oportunidades, fortalecendo seu diferencial competitivo e impulsionando o crescimento na carreira.
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