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Terapias Cognitivo Comportamentais

Terapias Cognitivo Comportamentais

Terapias Cognitivo Comportamentais

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Matriz curricular

Introdução às Terapias Cognitivo Comportamentais

Capítulo 1: Introdução às Terapias Cognitivo-Comportamentais

1.1. Definição e história das Terapias Cognitivo-Comportamentais

1.2. Abordagens terapêuticas baseadas na modificação de pensamentos e comportamentos

1.3. Aplicações das Terapias Cognitivo-Comportamentais em diversos contextos

1.4. Importância da abordagem cognitivo-comportamental na psicoterapia

Capítulo 2: Fundamentos das Terapias Cognitivo-Comportamentais

2.1. Compreendendo os princípios básicos do modelo cognitivo-comportamental

2.2. Identificação de crenças, pensamentos e emoções disfuncionais

2.3. A relação entre pensamentos, emoções e comportamentos

2.4. Técnicas cognitivas e comportamentais utilizadas nas terapias cognitivo-comportamentais

Capítulo 3: Aplicações Clínicas das Terapias Cognitivo-Comportamentais

3.1. Tratamento de transtornos de ansiedade utilizando a abordagem cognitivo-comportamental

3.2. Terapia cognitivo-comportamental aplicada à depressão e transtornos de humor

3.3. TCC na gestão do estresse e manejo de crises

3.4. Tratamento de transtornos alimentares com abordagem cognitivo-comportamental

3.5. Uso de terapias cognitivo-comportamentais no tratamento de vícios e dependências

Capítulo 4: Técnicas e Estratégias Cognitivo-Comportamentais

4.1. Identificação e reestruturação de pensamentos automáticos negativos

4.2. Técnicas de exposição e prevenção de respostas no tratamento de fobias

4.3. Técnicas de relaxamento e gerenciamento do estresse

4.4. Desenvolvimento de habilidades sociais e assertividade

4.5. Estratégias de solução de problemas e tomada de decisões

Capítulo 5: Perspectivas Futuras das Terapias Cognitivo-Comportamentais

5.1. Novas abordagens e desenvolvimentos em terapias cognitivo-comportamentais

5.2. Integração de tecnologia e terapia cognitivo-comportamental

5.3. Tendências emergentes no campo da psicoterapia cognitivo-comportamental

5.4. A importância da pesquisa e da evidência científica nas terapias cognitivo-comportamentais


Terapia Cognitiva Comportamental na Infância e Adolescência

Capítulo 1: Avaliação Psicológica de Crianças e Adolescentes

1.1. Avaliação Psicológica: conceitos gerais

1.2. Avaliação Psicológica de Crianças

1.3. Avaliação Psicológica de Adolescentes

Capítulo 2: A terapia cognitivo-comportamental da infância e adolescência

2.1. O que é terapia cognitivo-comportamental?

2.2. TCC na infância e adolescência

2.3. Instrumentos da TCC aplicados à infância e adolescência

Capítulo 3: Áreas de aplicação da TCC na infância e adolescência

3.1. Transtornos do Neurodesenvolvimento

3.2. Transtornos de ansiedade e do humor

3.3. Transtornos alimentares e de conduta

Capítulo 4: TCC e Neuropsicologia

4.1. TCC no Transtorno do Espectro Autista - TEA

4.2. Avaliação Neuropsicológica na infância e adolescência

4.3. Modelos de Treinamento de Pais e Treinamento de Habilidades Sociais em crianças e adolescentes. Capítulo 5: TCC e questões psicossociais

Capítulo 5: TCC e Questões Psicossociais

5.1. Violência sexual e doméstica contra crianças e adolescentes

5.2. Situações de divórcio e separação dos pais

5.3. Bullying e dependência tecnológica

Apresentação

Sistematiza fundamentos, técnicas e evidências da TCC em diferentes quadros, do setting individual ao institucional. Aborda estrutura de sessão, reestruturação cognitiva, exposição, manejo do estresse, habilidades sociais e solução de problemas, além de tendências como integração com tecnologia e terapia guiada por dados. Foca na prática responsável, registro clínico, avaliação contínua e comunicação com stakeholders (família, escola, serviços), ampliando a efetividade e o alcance da intervenção.

Objetivo e público

Proporcionar ao participante uma experiência de aprendizagem dinâmica e atualizada, desenvolvendo conhecimentos práticos e teóricos que ampliem suas competências profissionais e pessoais. O curso é voltado para quem busca aperfeiçoar habilidades, atualizar-se com as tendências do mercado e conquistar novas oportunidades, fortalecendo seu diferencial competitivo e impulsionando o crescimento na carreira.

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  • InícioImediato
  • ModalidadeOn-line
  • Carga horária60 horas
  • Duração Mínima10 dias
  • Duração Máxima30 dias

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